Formation et territoires : Quels besoins de compétences et de formations pour accompagner les TEPOS ?
Les fonctions des chargé(e)s de mission énergie-climat dans les collectivités évoluent. En effet, le développement de stratégies énergie-climat ambitieuses, qu'elles soient associées à des démarches TEPOS/TEPCV et/ou à des PCAET de nouvelle génération, nécessite une implication large de tous les acteurs du territoire. Par ailleurs, les évolutions règlementaires récentes (loi NOTRe, loi de transition énergétique pour la croissance verte, ...) conférent de nouvelles responsabilités aux collectivités, qu'elles doivent assumer.
Afin d’accompagner au mieux la transition énergétique en cours dans les territoires :
- Quels sont les besoins de formation identifiés par les chargé(e)s de mission énergie-climat selon leur profil, ainsi que pour les agents de la collectivité ?
- Quels sont les besoins de formation pour les autres acteurs du territoire (acteurs économiques, associatifs et citoyens) ?
- Quelles peuvent être les attentes vis-à-vis des acteurs de la formation initiale et continue ?
Une enquête sur les profils des chargé(e)s de mission énergie-climat, de leurs besoins de formations identifiés et de leurs relations avec les organismes de formation, menée en 2017 par le CLER, servira de propos introductif à cet atelier.
Cet atelier a été animé par Alexis MONTEIL, Responsable de projets Formation, CLER - Réseau pour la transition énergétique
INTERVENTIONS EN VIDÉO
PREMIERS RÉSULTATS DE L'ENQUÊTE SUR LES PROFILS DES CHARGÉ(E)S DE MISSION ÉNERGIE-CLIMAT ET LA FORMATION
Alexis MONTEIL, Responsable de projets Formation, CLER - Réseau pour la transition énergétique
FORMER DES TECHNICIENS ÉNERGIE/CLIMAT AU PLUS PRÈS DES TERRITOIRES
Vincent ROUSVAL, Enseignant et coordinateur de la licence professionnelle "Gestion de l'Energie : Agriculture et Territoire", Institut Universitaire Champollion d'Albi
FAVORISER LES DYNAMIQUES TERRITORIALES EN ACCOMPAGNANT LES ACTEURS LOCAUX AUX DÉMARCHES PARTICIPATIVES ET À L'INTELLIGENCE COLLECTIVE
Cécile DEKENS, Accompagnatrice de projets et démarches de développement durable, Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) et Delphine MAISONNEUVE, Chargée de mission énergie, Communauté de communes du Thouarsais
DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER
- Introduction et premiers résultats de l'enquête - Alexis MONTEIL, Responsable de projets Formation, CLER - Réseau pour la transition énergétique
- Former des techniciens énergie/climat au plus près des territoires - Vincent ROUSVAL, Enseignant et coordinateur de la licence professionnelle "Gestion de l'Energie : Agriculture et Territoire", Institut Universitaire Champollion d'Albi
- Favoriser les dynamiques territoriales en accompagnant les acteurs locaux aux démarches participatives et à l'intelligence collective - Cécile DEKENS, Accompagnatrice de projets et démarches de développement durable, Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) et Delphine MAISONNEUVE, Chargée de mission énergie, Communauté de communes du Thouarsais
- Etude complète du CLER "Transition énergétique des territoires et formation" Partie 1 / Partie 2 / Partie 3
Cet atelier s'est déroulé le jeudi 28 septembre 2017 dans le Grand Figeac, dans le cadre des 7e rencontres nationales "énergie et territoires ruraux, vers des territoires à énergie positive".