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Un article académique récent publié dans The Australian Journal of Adult Learning met en lumière une approche pédagogique innovante adoptée par l'Université de Nouvelle-Galles du Sud en Australie, à travers le cours Climate Crisis and Action (CCA). Cet exemple nous offre des pistes concrètes pour intégrer la crise climatique dans l'enseignement de manière transformatrice.

Formation ; Changement climatique ; Outil pédagogique ; Education

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Un article publié dans la revue Sustainability met en avant une expérience particulièrement instructive : le programme UC Climate Stewards, conçu pour former des adultes à la résilience climatique. En combinant sciences du climat, compétences en communication et renforcement du lien social, cette initiative apporte des résultats tangibles et ouvre des perspectives sur l'efficacité de l'éducation climatique appliquée aux adultes.

Formation ; Changement climatique ; Outil pédagogique ; Education

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L'atelier 2tonnes est une expérience pédagogique qui repose sur un modèle de données pour simuler, de façon quantifiée, des scenarii de transition bas-carbone.

Outil pédagogique ; Formation ; Animation ; Éducation à l'énergie ; Changement climatique ; Scénario

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Un projet de master dédié à l'éolien flottant, baptisé OFFWIND, présenté par l'Institut Polytechnique de Paris, vient de remporter l'appel à manifestation d'intérêt « Compétences et Métiers d'Avenir » (CMA) inscrit dans le cadre du plan d'investissement France 2030.

Eolienne flottante ; Eolien en mer ; Formation ; Éolien ; Généralité énergie renouvelable

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Sur leurs pages LinkedIn, Giula Fiscato et Soizic Dequi se présentent comme conseillères en écomobilité inclusive. L'une et l'autre ont été recrutées par des porteurs de projets pour suivre la formation de conseillères en mobilité durable et inclusive dispensée dans le cadre du programme Tims. Portraits croisés

Ecomobilité inclusive ; Mobilité ; Formation ; Métier

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Co-fondateur et directeur de La Fabrique des Transitions, Jean-François Caron est un fervent défenseur des voyages apprenants. Pour l'ancien maire écologiste de Loos-en-Gohelle, ils constituent un outil efficient pour réussir la transition écologique.

Formation ; Collectivité locale

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Marie-Hélène Gouedard est maire de La Celle-Saint-Cyr (Yonne), commune de 850 habitants. Depuis janvier, l'élue suit le Parcours d'initiation « Energies renouvelables : les clés pour vous lancer ».

Généralité énergie renouvelable ; #ToolsEnR ; #ParcoursElusEnR ; #Parcours ; Formation

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L'Ademe Académie | 23/11/2023 H

Article


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L'ADEME dévoile ce jour son offre de sensibilisation et de formation à destination de tous les publics.
Parmi les thématiques, on trouve le Bâtiment et les énergies.

Formation ; Sensibilisation ; Transition écologique ; Éducation à l'énergie ; Centre documentaire

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Formation gratuite et en ligne, le MOOC Précarité énergétique permet de comprendre la précarité énergétique, ses enjeux et donne des pistes pour agir afin d'aider ces ménages. Il a été créé par des professionnels du secteur à destination des professionnels et bénévoles de l'action sociale et de l'amélioration de l'habitat. Il est également ouvert aux acteurs du bâtiment, de l'énergie, de la santé, de l'enseignement…

Massive Open Online Course - MOOC ; Précarité énergétique ; Formation

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De 2021 à 2023, neuf communes rurales de Bourgogne-Franche-Comté ont participé à une expérimentation « Villages du Futur » initiée par la Région. Les communes ont été accompagnées par des équipes techniques pour proposer des cadres d'action aux élus et habitants pour coopérer, inventer, tester et construire collectivement l'avenir de leur village. Les résultats démontrent l'importance des besoins de formation des élus locaux aux démarches de démocratie participative et de l'ingénierie publique nécessaire pour générer des dynamiques collectives au-delà des seules participations individuelles et ponctuelles.[-]
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De 2021 à 2023, neuf communes rurales de Bourgogne-Franche-Comté ont participé à une expérimentation « Villages du Futur » initiée par la Région. Les communes ont été accompagnées par des équipes techniques pour proposer des cadres d'action aux élus et habitants pour coopérer, inventer, tester et construire collectivement l'avenir de leur village. Les résultats démontrent l'importance des besoins de formation des élus locaux aux ...[+]

Milieu rural ; Ingénieur ; Collectivité locale ; Bourgogne Franche Comté ; #ToolsStrat ; Emploi ; Coopération ; Élu local ; Formation ; Projet citoyen

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